玉蝶善愿——十月愛心遵義行

　　感恩是一種善行，是一種品德，是一種傳承與交流，一個人只有心懷感恩，才會懂得珍惜，懂得尊重，懂得付出，才會感受到人世間的美好，一個企業只有心懷感恩，才會贏得市場、贏得客戶、贏得口碑，才會成就企業美好的未來，常懷感恩之情，必得善念之恩澤。

        十一月初，秋雨飄零，涼意漸濃。清晨七時，迎著還未褪盡的朦朦夜色，玉蝶善愿公益隊伍一路向北踏上了前往國家重點扶貧開發縣道真縣舊城鎮永成小學的感恩之旅。

　　道真縣素有“仡佬故土”之稱，是全國僅有的兩個仡佬族苗族自治縣之一，而我們此行的永成學校就是該縣一所典型的仡佬族民族小學。

        車行道路山高水險、雨霧濕滑，經過近7個小時的艱難行程，我們終于進入了舊城鎮永成村的路口，穿過一片片綠油油的紅苕地，駛過一條窄小陡峭的斜坡，永成學校便矗立在我們的面前。走進學校，一字排開的三棟新老教學樓，仿佛正在向我們訴說永成小學的歷史變遷，據學校校長介紹，永成小學建校已經有32年歷史，學校幅射了周邊幾個村落的孩子就讀，現有在校生194名，教師15名，設七個教學班。環視校園環境讓我們眼前一亮的是校內圍墻和教室里幾乎隨處可見的宣傳標語， “入室即靜，入座即習”、“珍惜時間，只爭朝夕”等等，整個學校處處都蘊育著濃厚的學習氛圍。校長還帶我們參觀了學校的圖書室和多媒體教室，其實在老師眼里引以為豪的這些教學設備同城市的學校相比仍然相距甚遠，但正是這些為數不多的教學資源，卻為山里孩子打開了一扇了解和感知外部世界的窗口。

        當我們把所有物資發到了每個孩子的手中，開始了和孩子們以“愛”造句的交流活動，剛開始，孩子們略顯拘謹羞澀，在老師和同事們的鼓勵下，孩子們漸漸的開始活躍起來，看著他們扎著紅領巾，背著小手，認真的思考，爭相回答問題的模樣，仿佛也帶我們回到了快樂、無憂的童年時光。

        活動結束了，大家正準備在操場上合影留念，歡笑之間，一個獨自坐在花壇邊默默不言的男孩引起了我們的注意，他怎么不過來和我們一起合影呢?當我們走到他身邊，倚靠在孩子身上的一副破舊的拐杖，瞬間震撼了大家，從老師哪了解到，男孩出生時就身患疾病，逐漸失去與同齡人在陽光下自由奔跑的能力，拐杖成為了他生命中唯一的支撐，但從小被病痛折磨的他，卻非常懂事堅強，雖然身有殘疾、行動不便，卻從未泯滅孩子對學校、對知識的渴望。而特別幸運的是他自從走進永成小學這個愛的大家庭里，就一直受到老師們呵護、同學們的幫助，尤其是老師們給予這個身殘志堅、家庭困難的男孩無盡的關愛，讓他和其他學生一樣無憂無慮地學習、生活、成長。當我們去攙扶他一起合影的時候，孩子一直堅強地說：“我可以的，我自己走!”，當他杵著拐杖艱難的走進同學們中間時，操場上立刻爆發出喝彩的掌聲，這是對男孩堅強自尊的喝彩，因為只有擁有自尊的人，才會贏得別人的尊重。

          孩子身上展現出的堅強自立精神，深深地感動著我們，同樣也激勵了我們，正如校園那副標語所書：“我成功因為我努力，我努力因為我自信”。在此我們要感恩這些無私奉獻的老師們，他們默默無聞的堅守在深山里學校，用自己的智慧和愛心創造、教育出如此優秀的學校和學生，他們的點點滴滴愛心讓校園中處處洋溢著感恩和鼓勵的情懷，孩子們感恩他們，我們感謝他們，就如同大山里茂密的樹葉對根的情誼。